『一人一人の夢を育む、心豊かで、やすらぎのある学校』 をめざして

お昼休みには. . .

 お昼休み・給食の時間になると、必ず何人かの児童が職員室にやってきます。児童会委員会活動の放送をするためです。毎日なのは給食委員会の人と保健委員会の人です。給食のメニューにかかわるお話やクイズ、かたや食後の歯磨きやぶくぶくうがいについて放送します。また、図書委員会は火・木曜日に、図書ボランティアの方による図書室開館を知らせています。放送室からの放送委員会による音楽放送とともに、当番の自分たちでしっかりと放送しようとする姿に、たのもしさが感じられます。感謝したいと思います。
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木曜日の朝は. . .

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 1月30日、木曜日です。ご存知のことと思いますが、毎週木曜日の朝一番は「児童集会」です。子どもたちの自主自立性や異学年とのより良い関係性の育成を目的として、たて割り班で活動します。活動の中心は、集会委員会の子どもたちが考えた、楽しいゲームや遊び、様々な自律活動の発表などです。
 今日の活動は、「キャラクター当てクイズ」でした。集会委員会が準備したキャラクターの絵を見ていると、みんなのために一生懸命時間をかけて作成していることがよくわかります。1週間ごとに活動を計画するのは大変です。時には、目論みがはずれて、うまくいかないこともありますが、どの子にも自分たちの力で前向きに、そして協力してみんなのために取り組んでいることに、自信や喜びを持たせていきたいと思います。

これは何? 〜3年生社会見学〜

 1月24日(金)、3年生は社会見学で、東大阪市郷土博物館と埋蔵文化財センター発掘ふれあうい館に行ってきました。郷土博物館では、昭和30年代の居間の展示に「先生これ何?」と指差す先にあったのは、なんと白黒テレビでした。なるほどと思いながらも、『昭和は遠くなりにけり』と複雑な気持ちでもありました。また、発掘ふれあい館では、古代の方法による『勾玉』つくりを体験しました。みんなが、とても一生懸命勾玉を磨く姿が印象的でした。他にも古墳や竪穴式住居の中を見学したりと、たくさんの体験をすることができました。地元の人からもあいさつや集団行動を褒められたりもしました。とても有意義な1日となりました。
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ゴぉ〜〜〜ル!

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 1月23日(木)、6時間目は、高学年(4〜6年生)が楽しみにしているクラブの時間でした。生野小では、月に2回、木曜日に行っています。文化的なクラブに体育的なクラブと、どのクラブの子どもたちも、この時間は、とってものびのびと活動しているように見えます。(写真はサッカーを行っている屋外スポーツクラブです。)

:元気にカゼをふきとばせ! 〜なわとび運動〜

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 1月21日(火)、寒い日が続きますが、幸いに午前中はお天気に恵まれることも多いように思います。
 さて、昨日から始まった『なわとび運動』。子どもたちも元気に笑顔いっぱいで楽しく取り組んでいます。今日はみんなでする大なわとびに挑戦しました。卒業まであと2か月あまりの6年生(写真)。全員とびに8の字とびと、さすが最上級生のかんろくと技です。とても上手です。

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学校行事
2/24 小中連携英語学習 2年【5限目】
2/25 栄養教育1年2組【2限目】
栄養教育1年1組【3限目】
2/26 口座振替日
学習参観・懇談会(4年)
2/27 クラブ活動【6限目】
南生野保育園児見学【2限目】
2/28 卒業生とのお別れ会【1限目】
学習参観・懇談会(6年)
3/1 土曜授業

緊急・安全

一般配付文書

学校だより

参考・資料

学校評価・学力評価