6年生は卒業を間近に控え、おもてなしの調理実習を行いました。これまでお世話になった先生方を招待して、お茶会を開きました。みんな工夫を凝らして調理していました。先生方が来てくださると、嬉しそうな笑顔が見られました。

２月２１日、５年生最後の参観がありました。国語や道徳の時間で出てきた「ユニセフ」について三学期の総合の時間を使って調べました。
その中で、自分たちにできることは、一人でも多くの人にユニセフの活動を伝えることと、募金活動だと考え、取り組みました。
子ども達の活動の結果、多くの保護者の方々に募金にも協力して頂きました。

２月２５日（火）２年生は歯みがき指導をしていただきました。
歯医者さん・歯科衛生士さんに、歯や歯みがきの話を聞き、歯を１本赤色に染めてもらうと・・・
「わー先生、僕のは真っ赤やー！！」「○○さんの歯、全然色がついていない！」と鏡を色々な方向に向けながら自分の歯のみがき残しをしっかり観察していました。
そして歯みがきの仕方を教わり、もう一度みがき直し、再び歯をそめてもらうと・・・
「今度は、全然染まっていない！！」「みがいた歯だけがつるつるやー！」としっかりと歯をみがくことを肌身を持って体験しました。
教えてもらったみがき方で、次の検診では全員虫歯ゼロになればいいなと思いました☆

いよいよ発表です。説明する難しさを感じましたが、興味をもって一緒に解いてくれる友達がいて、安心しながら発表できたグループもありました。

6年生は先週、算数の学習で、マテマランドという学習に取り組みました。自分たちのグループで選んだ問題を解くだけではなく、友達にわかりやすく伝える学習を行いました。自分で解くだけなら簡単なことも、相手に伝わるようにするという難しさを味わいました。まずは、グループで考えている姿から。