毎年恒例となりました大阪市教育センターフォーラム（今年度は２月１５日に実施）にて本校の長畑教諭が実践報告を行いました。
　本校は平成２４年度から２年間にわたり、大阪市の「教師力トップアシスト事業」の指定を受けるなか、教師力の育成（わかる授業づくり）と更なる生徒の学力向上をめざして、奈良教育大学より小柳和喜雄教授を助言者として招き、取り組みを進めてきました。
　具体的には、年２回公開授業週間を設け、全教員による公開授業と教員相互の授業参観の実施。年３回の研究授業とその後の研究協議の実施であります。
　報告は、取組みの方法論はもとより、これらの相乗効果と何よりも、教職員の前向きな研究・研鑽に向けた真摯な姿勢と意識改革を中心に報告がされました。具体的なデータをもとに報告がなされたため、非常に説得力のある報告となりました。
　これからもこの事業で得た成果と実践をさらに深化充実させ、生徒の輝く未来のために教育活動に邁進していきたいと思います。

　2月14日(金)1年生の性教育の取り組みとして、思春期健康教育
「ティーンズヘルスセミナー」を受講しました。
　助産師の先生を招き、「性」についての貴重な話を聞きました。
また、「うまれるよ」のビデオ視聴や妊婦体験シュミレーターを
用いての妊婦体験、赤ちゃん人形のだっこなどの疑似体験を通し
て、いのちの大切さを学習しました。

２月７日(金)に１年生の百人一首大会が行われました。もともと１月に行われる予定でしたが、インフルエンザ等の影響で延期となっていました。当日は、多少の欠席者はいたものの、無事に開催することができました。

１年生では、中学校で初めて出会う「古典」の入門として、「歴史的仮名遣いに慣れる」「日本の伝統文化に親しむ」ということに重きをおいて百人一首に取り組んできました。
最初はなかなか覚えることができなかった札も、回数をこなしたり、個人個人の努力の結果、しだいに歌を覚えることができていました。

大会本番では楽しみながらも集中することができ、メリハリのある白熱した戦いが繰り広げられました。個人賞だけでなく、クラスの平均を競うクラス賞、班ごとの平均を競うグループ賞もあったので、気持ちを一つにして頑張っていました。

　2月5日（水）5・6限目に毎年恒例の1・2年生マラソン大会が行われました。
昨年は、残念ながらインフルエンザによる学級閉鎖や天候に恵まれず、開催
ができなかっただけに、開催できたことを非常にうれしく思います。
　
　当日は、天候に恵まれ、また生徒たちも体育の授業や部活動での取り組みの
成果を発揮するために、元気な走りを見せてくれました。
男子は3.2km・女子は2.8kmを大阪城に見守られながら走りました。

　男子個人の1位は1・2年生共に11分台、女子個人は1年生が10分台、2年生が11分台で
快走しました。総合優勝は1年生は2組、2年生は3組でした。
　
　参加者全員が最後まであきらめずに、走り切ることができました。

1月25日に東京都にある中央区立佃中学校で創造アイディアロボットコンテストの全国大会が行われました。
　都道府県大会及び、ブロック大会を経て選抜された強豪校が集い、そのアイディアと技術を競い合いました。
　
　全国大会は、出場チームを4チーム1組に分けて総当たりで競う予選ブロックがあり、各ブロックの上位2チームが決勝トーナメントに進出することができます。我が校からは、チーム「東・大阪」とチーム「東MIKO」の2チームが出場しました。チーム「東・大阪」はマシントラブルに見舞われ、惜しくも3位でしたが、チーム「東MIKO」は予選ブロック2位で見事決勝リーグ進出を果たしました。

　決勝リーグでは、残念ながら初戦敗退となってしまいましたが、昨年に引き続きベスト16という輝かしい成績を残すことができました。

しかし、技術部が掲げる目標は高く、その結果に悔しさを感じているメンバーもいました。その悔しさをバネに、更なる活躍を期待しています。

なお、大会の詳細は、”創造アイディアロボットコンテスト全国中学生大会”の公式ページ(そのまま検索すると出てきます)にある、”平成25年度全国大会の結果”から見ることができます。

技術部の皆さん、お疲れ様でした！