学校で育てているうさぎの「ゆき」と「シャロン」についての劇とクイズをしました。前半の劇では笑いの場面があったり、クイズのヒントがたくさん盛り込まれたりしていました。後半は、うざぎにまつわるクイズで盛り上がりました。楽しかったです。

2月20日（木）、1年生「食育」です。
松之宮小学校の栄養教諭の方に来ていただいて、
健康な体をつくるための食事について、学習しました。
食べ物は、「あかいろのたべもの」「きいろのたべもの」
「みどりいろのたべもの」の３つに分けられること、
それぞれはたらきがあること、健康な体作りのために、
好き嫌いをせず、３色の食べ物をバランスよく摂ることが
大切であることを学びました。
今日の給食でもさっそく、「パンは黄色!」「牛乳は赤やねんで」などと
言いながら、子どもたちは食べていました。

　1組は総合的な学習で「聞き方ワークショップ」をしました。話し手と聞き手、観察者に分かれ、よい聞き方とは何かを考えました。
　2組は音楽で「歌と合奏」しました。歌は『糸』、合奏は『ダイヤモンド』と『宇宙戦艦大和』を発表し、今までで最高の出来栄えでした。

家庭科の学習で、「家族とほっとタイム〜感謝の気持ちを込めておもてなし」
をめあてに、、白玉団子を作り、お茶を入れて
保護者の方をお・も・て・な・し。
最後にリコーダーで「栄光の架橋」、歌で「世界がひとつになるまで」を
合奏、合唱しました。
子どもたちも普段はなかなか口には出せない、保護者への感謝の気持ちを
しっかりと表してくれたのではないでしょうか。
いつも、誰にでも、感謝の気持ちを大切に。

　総合的な学習で、「２分の１成人式」をしました。おうちの方々に普段言えない感謝の気持ちを心を込めて発表しました。