昨日（１０月２４日）は就学時健康診断がありました。
　来年度入学予定の子どもたち約７０名が粉浜小学校で各種の健康診断をうけました。
　１・２・３・４・６年生はお知らせしていた通り、早めの下校をし、新６年生である（ちょっと気が早いか？）、現５年生が準備から、健診の補助、新入生の誘導と大活躍した午後になりました。

　新１年生をつれて健診場所をまわった５年生に話を聞くと…
　「かわいかった」「楽しかった」「いろんな話を聞けた」「もう一人やりたかった」

　と、しんどい仕事を楽しんで意欲的にしてくれました。

　来年度は粉浜小学校のリーダーになる５年生。この行事でリーダーのスイッチがはいったかな？

　今日（１０月２５日）は朝ののびっこタイムで１年生を対象に「お話会」がありました。
　これまでに何度もお伝えしているように、図書ボランティア「お話ベル」のみなさんによる読み聞かせです。

　１年生の教室をのぞきにいくと、三角座りの１年生が熱心にお話に耳をかたむけ、絵本に視線を送っていました。
　（＞。＜）｛２組の先生たちもほほえみながらお話を楽しんでる〜！１組の先生もしっかり三角座りしてる〜（写真）（笑）！

　今回で２学期の「お話会」は終了です。お話ベルのみなさん、ありがとうございました。お話会の日には図書室の本の整理や修理もしていただいています。こちらもありがとうございます。
　１１月２７日（水）は「お話ベルの図書室開放」として、放課後に図書室の開放もしていただきます。そちらもよろしくお願いします。

　今日の３時間目は２年生が「名人さんに学ぼう」の学習で、地域の「名人」さんからいろいろな技を学ぶ活動をしました。

　「てまり（写真右）」「折り紙」「おてだま」「こま（写真左）」の名人さんを招き、プログラムにそって活動していきます。

　はじめの言葉、名人さんの紹介、めあての発表、名人さんに学ぼう、ふりかえりカードを書こう、お礼の言葉　と、プログラムをすすめるための役割分担や準備、練習をして挑んだ今日の本番でした。

　次回は１１月１日の予定です。２年生が名人さんに追い付け追い越せ（？）でがんばります！

　今日（１０月２３日）の３時間目は４年生の外国語活動の様子を見学に行きました。

　まずは、ネイティブスピーカーの先生の紹介から…
　「質問タイム」では
　Ｑ、どこの出身ですか？
　Ａ、アメリカ　カリフォルニア州です
　Ｑ、誕生日はいつですか？
　Ａ、フェブラリー　トゥウェンティーセブン
　Ｑ、兄弟はいますか？
　Ａ、ルイージ！
　（＞。＜）｛ここで４年生が大爆笑！その理由は…ヒ・ミ・ツ！
　Ｑ、好きな色は何色ですか？
　Ａ、ブルー

　で、ここからは英語で知っている色を子どもが言う→先生がネイティブの発音で言う→みんなで復唱…と学習開始！「ぐりぃーん」→「Ｇreen」→「グリーン」といっぱい声に出して発音しました。

　次は大阪弁で「いんじゃん」。「ロック・シザース・ペーパー」です。実際に手でグーチョキパーをしながら、これまたいっぱい発音の練習をしました。
　（・＿・）｛体を動かしながらやるとよく覚えられる〜！

　そして、自己紹介ゲーム「ナイストゥ〜ミ〜チュゥ〜」「ナイストゥ〜ミ〜チュゥ〜トゥ〜」と友だちとペアになって活動していました。

　見ているこちらも楽しくなった１時間の学習でした！

　「校長経営戦略予算にかかわる取り組み　パート１」でお伝えしていた図書が徐々に届き始めています。
　「校長経営戦略予算にかかわる取り組み　パート２」でお伝えした辞書に続いて、理科室用に注文していた「天体についての図書」が届きました。

　ちょうど、６年生が「月と太陽」の学習をしているところで、「早く来ないかなぁ…」と待っていたものです。
　さっそく授業で活用しました（写真）。太陽の様子、月の様子について学習した後で、届いた図書で興味のあることについて調べていました。

　次はどんな本が届くのか、待ち遠しいです。