２年生、「お手紙」（がまくんとかえるくん）
　　　　２年生の国語の教科書に載っている教材「お手紙」を題材に、オペレッタ風
　　　　に演じます。
　　　　「ふたりは、友だち」という物語の一部で、がまくんとかえるくんの心温まる
　　　　やりとりが光っている、子どもたちもとても大好きな教材です。がまくんとか
　　　　えるくんになりきって演じています。場面と場面の間に入ってくる歌も聞きご
　　　　たえありです。
４年生、「淀川物語」
　　　　私たちの住む地域を流れる「淀川」。その「淀川」にまつわるさまざまな逸話
　　　　を、総合的な学習の時間に調べました。
　　　　今の淀川が完成していくまでの「淀川」の歴史を、劇として演じながら発表
　　　　します。

　２月８日（土）の土曜授業としての全校あげての「学習発表会」の練習が、本格化してきました。
　６年生、「わたしたちの故郷　都島（仮称）」
　　　　　　総合的な学習で調べた都島区のこと・大東地域の周辺のことを、調べ
　　　　　　たグループで趣向を凝らして発表します。
　　　　　　「鵺（ぬえ）」や蕪村、など歴史上の人物や架空の動物などが登場し
　　　　　　ます。
　　　　　　小道具や大道具も自分たちで工夫を凝らして作成しています。
　１年生、「小さな世界」
　　　　　　子どもたちが、世界中を案内するという設定です。
　　　　　　歌、ダンス、合唱、合奏、劇などさまざまな、表現を用いて、地球のす
　　　　　　ばらしさを案内していきます。
　　　　　　まだまだ、趣向を凝らすようです。

　今日は、学校薬剤師の岡先生に来ていただき、６年生を対象に「薬の正しい使い方」について学習しました。
　正しい薬の飲み方学んだ後、薬物乱用は絶対にダメ！！であること、喫煙が体に及ぼす害などを教えていただきました。薬物乱用や喫煙といった問題は早期教育が大切であり、６年生の児童もとても真剣な表情で聞いていました。（保健室より♡）

　２月８日（土）に、土曜授業として、全学年が学習発表会を実施します。昨年度までは、各教室でクラスごとに行っていましたが、今年度は、各学年で、講堂にて、「学習発表会」をします。
　６学年が順番に講堂のステージで表現します。歌・合奏・オペレッタ（？）、演劇、コント、研究発表などなど、学年ごとにさまざまな形態で発表します。
　ということで、ぼちぼちステージ練習が始まりだしました。
　今年度からの行事です。子どもたちは、当日、ステージ上でどんなパフォーマンスを発揮してくれるのか、今からとても楽しみです。
　プログラム他は、後日、配付します。今から、ご予定ください。

　不審者対応訓練の後、全校児童が講堂に集まって、警察者や区役所の方々のお話を聞きました。警察署の方からは、「あいさつをしっかりやろう」「カギを見せないようにしよう」というお話。区役所の方からは、知らない人に誘われたときにどうすればいいのかを劇を通して教えていただきました。そして、「一人にならない」「知らない人についていかない」「後ろを振り返るなど周りを気にするようにする」というお話を聞きました。
　自分の身を守るために大切なことをたくさん教えていただきました。この避難訓練で学んだことを生かして、防犯に対する意識を高めて、万一の場合に備えてほしいと思います。