２月２５日（火）の学習参観では、４年生は音楽で、合奏等をしていました。５年生は、学習発表会をしていました。６年生は、国語の学習で、「今、わたしは、ぼくは」というテーマで子ども達が発表をしていました。
　参観後、学級懇談会では、子ども達の様子や次の学年についての話し合いが行われました。そのあとに、全体懇談会では、４月の全体懇談会で学校の取り組みをお伝えしていましたので、その成果や次年度に向けての課題について報告させていただきました。

　２月２５日（火）の５時間目に、２５年度最後の学習参観を行いました。１年生は、音楽で歌ったり、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。２年生は、生活科の学習で、保護者に小さかったころの様子を聞き取りし、それをまとめて発表していました。３年生は、社会の学習で、七輪を使って餅焼きの体験をしていました。

　２月２０日（木）の８時３５分から、なわとび集会がスタートしました。準備運動をした後、自分の好きな技１分間練習、見本を見て新しい２つの技を練習、自分の練習したい技を練習、最後に１分間続けて練習して終わります。進行は、運動美化委員会の児童が担当しています。

　２月１９日（水）の２０分休みに、マラソン集会がありました。全校児童が集まって、高学年は、普段から使用しているトラックを、低学年は、トラックの内側の一回り小さいトラックを走ります。マラソンカードを活用し、一周（１００m）走るとマラソンカードの１マスに色をぬることができます。ふじさんマラソンカード（３７７６m）と大阪環状線マラソン（２１０００m）のカードを使っています。富士山の頂上、環状線一周を目指してファイト！

　先週に引き続き、２月１８日（火）に、栄養教諭による食育指導がありました。今日は、「間食はどんな食べ方がいいのかな」というテーマで、ワークシートを活用しながら学習を進めてくださいました。