今 学校で こまっていること
音楽が流れると「おはようございます！」と大人も子どもも元気な声であいさつをしながら講堂に入ってきました。リーダーは自分の列の1年生を探しにいき、「ここだよ」と教えたり、手をつないで一緒に講堂に入ってきたりと、すごく頼もしい姿がみられました。 全校道徳のテーマ「今 学校で こまっていること」 自分がこまっていることはもちろん、友だちがこまっていることはないか、ということについて、小グループで話し合いました。 ・大人も子どもも名前がわからない ・授業時間は長いのに、休み時間は少ない ・空気のつくり方がわからない ・けんかをしてこまった ・（1年生が）自分の教室がわからない ・友だちに無視される ・たった一つの約束が守れていない このような考えが出てきた中で、「じゃあ、この中で一番考えないといけないことは何かな？」とさらにみんなで考えました。 大空のたった一つの約束「自分がされていやなことは 人に しない 言わない」 これを守らないと、やはりすべてにつながっていくので、まずたった一つの約束を守っていくことについて考えようということになりました。 こまっていることをたくさん出し合った子どもたち。 さあ！これをどう解決していくのでしょう。楽しみです♪ [コミュニティ部] 大空小を支える「はぐくみネット」
今日は、「はぐくみネット」コーディネーターの岩切さんが教職員に「はぐくみネット」とは何なのか、どんな活動をしているのか、研修会を開いてくれました。 「はぐくみネット」のみなさんは、学校・家庭・地域がチームとして、ともに子どもたちを育てることができるように活動してくださっています。 地域で子どもたちを見守ってくれる「パトレンジャー」 子どもたちが本を大好きになれるように、読み聞かせなど本をたくさん紹介してくれる「図書レンジャー」や「お話しグランマ」 「大空ふれあいファーム（学習園）」を管理してくれたり、 「外国語活動の授業」を一緒につくってくれたり、 「河内音頭」を運動会でみんなで踊れるように教えてくれたり、 「OZORA塾」で「卒業生」が大空小に戻ってきて活躍できるようにつなげてくれたり まだまだ、たくさん！！！ たくさんのサポーター（保護者）、地域のみなさんが、大空小のすべての子どもたちと出会い、かかわり、ふれあい、ともに学び合えるように大空小学校をつくってくれています。 この研修を受けて、あらためて、大空小学校は「はぐくみネット」に支えてもらっていることを思い知りました。 このWIN＆WINのつながりをいかして私たち教職員も「チーム大空」として大空小学校をつくっていきます。 [コミュニティ部] 「いのちラボ」をつくる会結成！
日曜日の大空小学校に、地域の大人たち、市立大学教授と学生、教職員が集まってきました。 第１回「いのちラボ」をつくるプロジェクト始動！ 「いのちラボ」・・・「地域のみんなが集まっていのちについて考える場所（防災拠点）」 中心は「おやじの会」!!!! おやじの会とは、地域の大人の男たちの集まりです！ いのちの教室、通称「いのちラボ」をつくるために、 足場はどうする 安全面に問題はないのか どのくらいまで建てるのか おやじたちが矢継ぎ早に話し合いました。 子どもたちが描いた「いのちラボ」のアイデアを実現するために、動き出してくれました。 「いのちラボ」の立ち上げ日は５月１０日（土）１０時からです。 大空小学校の「土曜スペシャル参観日」に大空ふれあいファームにお集まりください♪ 当日参加でも大丈夫！ 「おやじの会」のメンバーをどんどん募集中です！ [コミュニティ部] 自分から そして 自分らしく
2014年度、第1回目の全校道徳です。初めて体験する1年生は驚いた様子でしたが、心配するほどでもなく、安心して大空の「みんな」の中にいました。 全校道徳では1年生から6年生のメンバーで小さなグループをつくり、その日のテーマについて、自分の考えを伝え合います。 今年度初めての小グループということで、リーダーを中心に自分のグループのメンバーと顔合わせをしました。 そして今年度のテーマ「自分から そして 自分らしく」 「自分から」ってどういうこと？「自分らしく」ってどういうこと？ 講堂にいる子どもから大人まで全員でそのことについて考えました。 自分の考えをしっかりと教室まで持ち帰り、書きました。 今年度のテーマ「自分から そして 自分らしく」にチャレンジ！！ [コミュニティ部] 大空のリーダーと1年生とのふれあい（給食サポート）最終日
2014.4.11（金）給食の時間
いよいよ、大空のリーダーの１年生への給食サポートも最終日となりました。 少し、さみしそうな大空のリーダーと１年生。 顔を合わすと、いつも以上に笑顔で優しくふれあっていました。 今日は、１年生だけで、食器や大・小おかず、牛乳を運び、盛り付け、配膳をすることにチャレンジ！ まだ、心配な６年生は、１年生を助けようと任せながらもサポートしていました。 すべての配膳が終わり、 １年生は、給食の準備を大空のリーダーに教えてもらい、覚えることができた今の気持ちを感謝の言葉として伝えました。 ６年生は大空のリーダーとして、とても自信をつけた表情で、「いつでもくるからね！」と答えていました。 大空の「くまさん」と出会い、１年生はそのたのもしさを感じたことでしょう。 また、６年生も１年生のかわいさを感じ、あらためて大空のリーダーとしての自覚を高めたことでしょう。 これからも様々な場面で、大空のリーダーと1年生とのふれあい、学び合いは続きます♪ [コミュニティ部] |
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