「先週の児童朝会でしたお話２つ、みなさん覚えていますか？ “常盤小学校の創立記念日”の話と、“校舎内では絶対に走らない”という話でしたね。先週のみなさんの様子を見ていると、まだろうかを走っている人がいました。今日、明日と雨で運動場が使えないかもしれません。そんな時でも、走らず暴れず、教室内で工夫して遊ぶようにしてください。
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６年生のみなさん、明日は“全国学力・学習状況調査”の日です。午前中、教室でテストを受けてもらいます。自分の力を全部出せるように、粘り強く最後まで取り組んでください。」
続いて、先週に引き続きＮ先生から、あいさつについてのお話がありました。
「先週、先生は毎朝校門に立っていました。先生より先に元気なあいさつしてくれる子がいて、とてもうれしかったです。気持ちの良いあいさつができる子が増えましたね。
先週“あ・い・さ・つ”の話をしました。実は、あいさつは、あとに「○○さん」「○○先生」のような相手の名前や「感謝のことば」をつけくわえることで、さらに気持ちのよいあいさつ＝“あいさ２”に進化します。ぜひやってみてくださいね。」
今週の目標（先週と同じ）
「大きな声で元気よくあいさつしよう」
