4年 Science dayサイエンスショーでは、空気の力について見せてもらい、吸盤が意外に力持ちであることなど、ドキドキしながら見ている子どもたちの様子は、学ぶ意欲にあふれていたと思います。 展示場では、さまざまな科学の事象を実際に体験しながら学ぶこともできました。 「楽しかった。」から「これはどうなっているのだろう?」に発展させながら、夏休みの自由研究などに、意欲的に取り組んでいってほしいと思います。 1年 あめの日は…今日はかっこいい作品を作りました!! 「きょうりゅうのできあがり★」 6年 キーボード練習みんな、夢中に取り組みました。 6年 図工次の作品もがんばりましょう。 6年 図工なかなかの力作です。 |
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