つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

研究授業 4年

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第2回目の音楽科の研究授業は、4年生で行いました。
二部合唱の学習でした。みんな、積極的に歌いたいと、前に出て歌っていました。
河上先生と二部合唱に取り組んでいる子どもたち、互いに目を見合い、とても良い表情でした。

授業研究の後は、先生方で歌唱指導についての実技研修会を行いました。
今後の指導に役立てていきます。

美しい日本語の話し方教室

6月30日に、『劇団四季』の方々にお越しいただき、6年生が直接授業を受けました。
内容は、どうすれば美しい日本語を話せるようになるのか、というものでした。
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学校行事
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