今年度１回目の授業研究会が６年生の教室で行われました。「修学旅行の紹介をしよう」という総合的な学習の単元です。修学旅行先で取材してきたこと、見たり聞いたり感じたりしてきたことを５年生に向けて紹介しようという取組みです。どのような内容を、どんなふうに紹介すれば分かりやすいか、壁新聞の記事や写真について編集会議を開き、真剣に話し合いました。

　６年生が、食育の取り組みとして、なにわの伝統野菜「玉造黒門越瓜」の苗を植えました。屋上のルーフガーデンのプランターに、慣れた手つきで土を作り、ていねいに植えました。７月にはこの瓜の歴史や料理を教えてもらう予定です。

　毎年、プール水泳学習が始まるこの時期に、普通救命講習が行われます。今年は、ＤＶＤの視聴、胸骨圧迫と人工呼吸、ＡＥＤの使い方の講習を受けました。受講経験がある人でも忘れてしまっていることもあり、毎年受講してしっかりと救命法を身に付け、いざという時に備えていくことが大切だと感じました。

6年生が6月5日（木）、6日（金）に修学旅行に行ってきました。
行先は三重県の鳥羽市、伊勢市方面でした。

1日目は菅島という島に渡り、菅島小学校の児童が取り組んでいる「島っ子ガイド」に島の自然や歴史を教えてもらう予定でしたが、激しい風によって島に渡ることができませんでした。しかし、海のクラフト体験やサザエに実際に触れる体験、菅島のプレゼン紹介等をさせていただくことができ、充実の1日目になりました。

２日目は伊勢神宮に見学に行きました。内宮では、毎回お世話になっている海島遊民クラブの兵頭ちほさんの説明を聞きながら、実際に見て歴史を感じることができました。またその後は、おかげ横丁やおはらい町を散策し、子どもたちはとても楽しそうに活動していました。

親元を離れての１泊２日。いろいろな経験ができた充実の修学旅行になりました。

　開平小学校では昨年度に引き続き、研究主題を『新聞を活用して、言語力を磨き、情報活用能力を高める授業の工夫　〜ＮＩＥ・ＩＣＴを活用して〜』として、生活科や総合的な学習の時間を中心に研究を進めてまいります。
　新聞などのいろいろなメディアから、児童が興味・関心に基づいて積極的にニュースを得るとともに、iPadや書画カメラ、インターネット・パソコンなどのＩＣＴ機器の活用を図り、言語活動の充実と情報活用能力の育成を目指していきたいと思います。
　校内でも研究全体会を開き、今年度の研究について話し合うとともに、校内研修としてiPadの使い方の研修も行いました。