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歴史新聞を作ろう (6年生)

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 6年生は、総合的な学習の時間を使って、歴史新聞を作っていきます。1回目は、弥生時代について調べ、手書きで作りました。2回目となる今回は、パソコンを使って作成していきます。文字を打ったり、図や写真を取り込んだりします。これまでに学習した新聞作りのポイントをふまえ、文字の大きさや色、フォントなども工夫していきます。

ナップザックを作ろう (5年生)

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 5年生は家庭科で、ナップザック作りに取り組んでいます。初めてのミシンを使った学習です。ミシンがうまく動かなかったり、糸がからまってしまったり、でも、そんなときにも友達と助け合って頑張っています。
 出来上がったナップザックを、林間の山登りの時に使いたいと考えています。

体育 (2年生)

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6月13日(金)
 本日は、風もさわやかな過ごしやすい一日でした。運動場で体育をしている子どもたちも気持ちよさそうです。
 3時間目、2年生が運動場で体育をしています。ボールを使った運動や鉄棒運動に取り組んでいます。

光電池 (4年生)

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6月13日(金)
 4年生の理科の学習の様子です。光電池を使った学習をしています。光電池とつなぐと、乾電池もないのに、車がそろそろと走りました。その様子に、子どもたちも歓声を上げていました。

今日の学習園  その2

 4年生の学習園のヘチマやヒョウタンもずいぶんと伸びてきましたので、支柱を立てました。ヘチマもヒョウタンも、喜んでネットにひげを巻きつけて、背伸びをしています。見てみると、ヘチマにはもう、花が咲いています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
7/24 プール開放
水泳特練
祭礼巡視
7/25 プール開放
林間前指導
口座振替日
7/28 プール開放
芝生・水やり(PTA)
7/29 プール開放
図書館開放
林間学習(5年生)
芝生雑草抜き(町会)
7/30 プール開放
林間学習(5年生)
芝生・水やり(PTA)