４年生が社会科の「命とくらしとさえる水」を学習するにあたり、実際の浄水場を見学に行きました。スライドによる説明や浄水工程の実演、凝集沈澱池〜高度浄水処理施設〜濾過池の見学などの活動を行いました。

　２６日（月）多目的室で「救命講習会」が行われました。生野消防署から救急救命士の方々にお越しいただき、救命（応急処置）の大切さと救命の方法を教えていただきました。これから始まる、プール水泳や万が一のために実技で学習しました。本校の保護者の方も１０名参加され、一緒に体験しました。人形を使っての実技でしたが、本当の場面を想定して行うと戸惑うこともありましたが、みなさん真剣に取り組んでおられ、「命」を助けるということの重さを実感されていました。

スポーツテストの中の１つに「シャトルラン」があります。２０メートル間隔で平行に引かれた２本の線を往復します。一定の時間に線を越えることができなくなると終了します。今年は勝山中学校の体育館をお借りして実施しています。

25日（日）に本校の運動場で開催されたオリニウンドンフェで本校の民族学級参加の子ども達もがんばり、全体で２位の成績を収めました。本日の児童朝会で校長先生からあらためて、表彰していただきました。

アゲハチョウのさなぎが、玄関裏についていました。
近くには、桜の木が一本あるだけです。
アゲハチョウの幼虫は、みかんなどのかんきつ類の木につきます。
バタフライガーデンには5種類のかんきつ類の木11本がありますが、50m以上も離れています。
どうして、こんなところにアゲハチョウのさなぎがついているのでしょう。
アゲハチョウの幼虫がここまで、自力で来たとは思えません。
鳥が運んだのでしょうか?
自然界には不思議な現象が起こるものです。
ともかく、無事にチョウになって飛び立ってくれることを願っています。