講堂の裏側(西側)にクチナシがあります。
梅雨の時期の花と言えばアジサイが思い浮かびますが、
クチナシもこの時期に白い花を咲かせています。
クチナシの甘い香りがあたりにただよっています。
蒸し暑さもいっとき忘れさせてくれます。

高学年は、オバンセク(五方色)について学びました。
その後、4年生に5・6年生たちが、トゴリ(楽器演奏するときに着用する服)を
着せる活動をしました。
きちんとトゴリを着た4年生を中心にグループごとに記念写真を撮りました。

今日は、ウリチングの参観でした。
5時間目は、低学年の活動です。
保護者の方も来られて、いつもより緊張していた子どもたち。
活動が始まってすぐに緊張もほぐれました。
1年生に2・3年生がチマチョゴリ、パジチョゴリを着せてあげる活動だったからです。
きれいな衣装に1年生たちの顔がより輝いて見えました。

　今、体育科は、低(1・2年生)・中(3・4年生)・高(5・6年生)学年で「水遊び・水泳」学習をしています。
　高学年は、クロール・平泳ぎで続けて長く泳ぐことが目標です。個人の差は大きいですが、それぞれにめあてを持って、水泳学習にのぞんでいます。
　今日は、ばた足がよりよくできるようにめあてを持って練習を重ねました。

木曜日・金曜日(毎週ではありません)には、ネィティブ・スピーカーにも5・6年生の外国語活動の授業に参加していただき、主に英会話を通して、英語の発音に慣れるとともにコミュニケーションの活性化を進めています。
今日は、5年生の授業に参加し、「How Many・・・?」(・・・は、いくつありますか?)を学習しました。