４年生の図工作品です。本物の野菜を実際に見て、描きました。子どもたちの色彩感覚の豊かさに驚かされます。白い余白に、自分の思いをストレートに表現しました。どの言葉もいい言葉です。他にも、教室に感動的な「私のメッセージ」がたくさんはられています。

　３号館の校舎は、学校の中で最も古い校舎です。廊下には鉄パイプがむき出しです。またグランドに接しているところは、電灯のカバーなどにたくさんの砂ぼこりがたまっています。子どもたちには手が届きません。管理作業員さんは子どもたちの、手が届かないところの掃除に汗びっしょりです。おかげで、廊下は見違えるようにピカピカになりました。

　１３時３０分から４５分までの１５分間が清掃の時間です。子どもたちは全員で学校施設の清掃にあたります。特に今年は、子どもたちが清掃活動に熱心で、みんなで力を合わせ、階段や廊下はいつきれいに保たれています。美しい環境が豊かな人間性をはぐくみます。

７月４日（金）から着衣水泳の学習が始まりました。はじめに２年生がチャレンジしました。着衣で水に落ちた時どうなるかを経験しその対処法を考えるプール学習です。中高学年は着衣での自分の泳力を経験し、助かる方法を体験します。

　７月４日（金）兵庫県立大学准教授の竹内和雄先生をお招きして、６年生がスマートフォンの安全利用について分かりやすく指導していただきました。身近な様々なトラブルの例について映像を使って教えていただきました。スマートフォンは便利なだけに、いろんな落とし穴があることが分かり、また子どもたちからは身に覚えのない請求をはじめ、いろんな質問がたくさん出て、とても有意義な時間となりました。