６年生の英語活動では、「英語でつながる国際理解」の一環としてニュージーランドの学校との交流を考えています。ニュージーランドの小学生に日本の様子をビデオで伝え、その時の子どもたちの様子を先生から聞きながら、日本とニュージーランドとの違いを学びました。どんなことをどのように伝えるのかな、「８月の冬」「１月の夏」イメージは？

　８月１９日、大阪市会にて子ども市会が開催されました。本校からも５年生藤田絃輝さんが選出されました。大阪市がよりよい町となるように、子ども議員のみなさんがしっかりと話し合いました。

９月３日、「風水害の災害発生」を想定した避難訓練を行いました。集団下校に備え、班長さんたちが１年生をお迎えにいたっり、同じ班の子どもたちで人数確認をし先生に報告したりと、真剣に取り組んでいました。
　今年度も、保護者の皆様のご理解ご協力のもと、４月には「集団下校時、お子さまがそのまま下校するか、お迎えを待つか等のアンケート」や、９月には「緊急連絡先に変更等はないか」などの確認を実施することができました。ありがとうございます。

　４年生の理科では、夏休み子どもたちが研究テーマを自分で設定して実験したり、調べたりする自由研究に取り組みました。どの発表もよくまとまっていて、まとめのレポートも、本物を添付したり、写真を使ったり、グラフにしたりと、友達にわかりやすく説明する工夫もされていました。聞いている子どもたちもとても真剣です。

　一人ひとりの願い事を書いた短冊を、管理作業員さんに切っていただいた学校の「笹」につりました。飾り付けもとてもきれいにできました。七夕のお話を聞いたり、歌を歌ったり、楽しい時間となりました。