保健室の桂先生は、日頃より子どもたちの健康・安全面を主に様々なことをしています。
　運動会を前に子どもたちの気持ちを盛り上げるために、すてきな掲示もしています。
　子どもたちの運動会を教職員は、それぞれの立場から指導・支援、そして応援しています。
　運動会当日に全員が元気よく参加すること。子どもたちが、競技・演技などでけがをしたり、体調不良になったりすることがないことを願いながら、運動会に向けて頑張っています。

　10月になりました。
　新しい朝を迎えるとともに新しい月を迎えました。

　御嶽山の噴火・大雨による災害など自然の猛威により多くの尊い命が奪われた9月。
　神戸市では、小学1年生の女児の命が奪われるなど、痛ましい事件があった9月。
　毎日があたりまえのように来る生活の中で、自然への畏怖、人のつながりの危うさなど、深く考えさせられました。
　毎朝、玄関で挨拶をかわすことのできる喜びを改めて感じました。

　10月は、子どもたちの笑顔があふれ、よりよい一日を重ねていけるように願うばかりです。

　ミニミニサッカーゴールを置いていたところの芝生がかなり薄くなっていました。
　ミニミニサッカーは、芝生が回復するまでできません。
　このように芝生の状態を見て、使う使わないの判断ができることが、芝生とのつきあいかたの一つです。
　芝生は生き物です。その状態は、刻々と変化しています。
　芝生とのつきあいを通して、自然とのつきあいかたを学んでほしいと思っています。

　一階のトイレ入り口のサンダルの状況です。
　気が付いたらいつもなおすのですが、なおそうとしたときに4年生女子がさっとなおしてくれました。
　さわやかな風が吹いたような気分になりました。
　サンダルを乱したまま平気な人、気が付いてなおす人、いろいろです。
「使ったら、使う前よりも美しく」が原則です。

　3年生に声掛けをして、アブラナの種まき希望者が集まりました。
　まずは、あれた花壇の土を掘り起こし、　根を抜きました。
　その後、花の土や腐葉土を足したり、肥料をまいたりしました。
　いよいよアブラナの種まきです。
　一粒が細かいので、まきにくいようでしたが、ていねいにしました。
　土をかぶせて、水をまいて終わりました。
　子どもたちの楽しみが一つ増えました。
　春に花を咲かせることができるでしょうか。