先週に引き続き、セレッソ大阪の「にったコーチ」と「あんコーチ」に来ていただいて、サッカーを教えていただきました。
今回は、５・６年生対象です。

はじめに、ボールを持って、手つなぎおにごっこ。
次に、パスやシュートの練習。
最後に、試合です。

暑い中、みんな真剣にボールを追いかけ、たっぷり動き回りました。

サッカーだけでなく、協力すること、最後まであきらめないこと、一歩ずつ前に進むことの大切さも教えていただきました。

セレッソ大阪の「はらコーチ」と「せいちゃんコーチ」に来ていただいて、サッカーを教えていただきました。

はじめに、ボールを使った準備運動。
次に、基礎練習。
最後に、試合です。

試合は、子ども(１・２年)対コーチ＆先生、子ども(３・４年)対コーチ＆先生でそれぞれ２回ずつ行われました。
結果はどちらも同点で、みんな大満足。

コーチの足とボールが、それぞれ磁石のＮ極とＳ極で引きつけあうかのように、くっついて離れないのに感心しました。

今年度１回目の避難訓練を行いました。
「家庭科室から出火した」という想定です。
家庭科室から離れた階段を使って、運動場に避難しました。

みんな、静かにすばやく避難することができました。

『お・か・し・も』の約束もよく覚えていました。
　　　お・・・おさない
　　　か・・・かけない(走らない)
　　　し・・・しゃべらない
　　　も・・・もどらない

４年生は、社会科で、「住みよいくらしとごみ」の学習をしています。
そこで、ごみの焼却工場「舞洲工場」へ見学に出かけました。

舞洲工場は、とてもきれいなところで、ごみのにおいは全くしません。

ごみは燃やすことで、そのかさを１５分の１に減らし、バイキンも死なせることができます。また、においまでも、燃やすことができるそうです。

オージオメーターという機械を使って、音がよく聴こえるかどうか、音を聴く力はどの程度かを調べる聴力検査を行いました。

片耳ずつ順にレシーバーを耳にあて、音が聴こえたら、手をあげて知らせます。