１８日（金）、終業式の後に平和学習発表会を行います。そこで、各学年が練習に励んでいます。平和について思ったことや考えたことが、聞いている友だちにしっかり伝わるような発表になることを願っています。
写真右：３年生
写真左：５年生

　１４日（月）から１６日（水）までの３日間、教育個人懇談会を行いました。お忙しいな中、時間通りに来校していただき、ありがとうございました。
　懇談会では、１学期の学習や学校生活など頑張っていたことについて、お話させていただきました。これをもとに、２学期、よきスタートが切れるよう学級経営に励んでいきます。

　７月１５日は弘治小学校の創立記念日です。今年で創立１１６周年となりました。
　明治３１年、７月１５日、現在の今宮小学校の所在地の建物を借り受け、仮校舎の中で児童６７名が授業を開始しました。そして、明治３９年９月２７日に現在地に新校舎が落成し、児童１６０名が就学しました。
　その後、明治の終わり頃から大正の初めにかけて、人口の増加と学制の改正に伴い、児童数が驚異的に増え続け、長橋小（大正４年）、萩之茶屋小（大正６年）など新設校が開設されていきました。戦争による児童数の減少はあったものの、ベビーブーム時には約２０００名近い児童数となり、二部授業をしたり、校舎の増築をしたりしました。しかし、昭和３１年を境に徐々に児童数が減少し、平成２６年７月１５日現在、児童数は９５名となっています。
　また、来年度からは、「いまみや小中一貫校」として新たな歴史を刻むこととなります。たいへん名残惜しいですが、子どもたちが元気で楽しく学校生活を送ることができるよう精一杯頑張っていきます。

写真１「大正初期の校舎」
写真２「昭和２５年の教室」
写真３「昭和３０年頃の給食風景」
参考文献「大阪市立弘治小学校創立１００周年記念誌」より

　２年生が算数の学習で水のかさを量っていました。１dLますを使って、普段よく目にするペットボトルや家庭科室にある鍋などに、どれだけ水が入るのかを調べていました。
　子どもたちの量感を育てるためにも、こういった体験が重要となります。調べている中で、「どれだけはいるのかな？」「こんなにも水が入ったよ!!」と驚きや感動の言葉も出ていました。

本日、「学校だより夏休み号」を配布文書に載せましたので、ご覧ください。