身体ほぐしの体操の後、韓国語の歌「アンニョンハセヨ」にのせてフォークダンスを踊りました。踊っているうちに「アンニョンハセヨ」（おはようございます、こんにちは、こんばんは）が覚えられるようになっています。楽しく歌い踊っていました。

２時間に１・２年生が国際理解教育として、韓国・朝鮮について学習しました。講堂で本校の民族講師にあいさつの言葉や食事の時の「いただきます」などを教えてもらいました。

　今日から毎週木曜日の朝8時40分から、姿勢をよくするための「のびのび体操」を各学級で行います。木曜日の朝は、読書タイムなので、体操が始まるまでは読書をしています。
　健康委員会の児童が各教室へ行き、みんなの前で体操をします。体操の音楽が流れてくるとそれだけで、子どもたちはいきいきしてきます。体操が終わる頃には、みんなよい表情になっていました。
　いろいろな場面での姿勢に気を付け、よりよい生活をしていくために指導を継続していきます。

　東桃谷小学校に就学を予定している方を主に就学時健康診断を行いました。
　東桃谷小学校では、学習参観時なども玄関にて上履きに履き替えていただきます。
　講堂で受付を済ませていただき、説明をしてから順次健康診断を行いました。
　予定していた方すべての受診を行いました。

　次に学校に来ていただくのは、来年1月30日に予定しています入学説明会です。
　よろしくお願いいたします。

　今日の給食は、「ハヤシライス」でした。
　給食委員会の児童が、献立表に書いたり、調理材料を赤・黄・緑のグループに分けたりしています。
(ハヤシライスのルーは、ごはんに直接かけて配膳しています)