↑日なたです。

　　　　日なたと日かげの地面の温度を測りました。
　　　　9時と12時の2回測りました。
　　　　結果は・・・お子様に聞いてください。

↓日かげです。

家庭科の学習「ごはんとみそしるをつくろう」での
調理実習のようすです。
７月の自然学習でもごはんを炊きましたが、
今回は透明の鍋で炊いたので、ごはんができていくようすが
よくわかりました。
調理実習は２回目なので、みんな慣れた手つきになってきました。
出来栄えは上々！　おいしくいただきました。

普段子どもたちが食べている給食の試食会です。
自分たちで準備、片づけも行いました。

40名程度の参加者がありました。お疲れ様でした。

梅田ミツバチプロジェクトさんは梅田のビルの屋上でミツバチを飼っています。
ミツバチが蜜を集める木や花を増やそうとがんばっておられます。

今日は、その梅田ミツバチプロジェクトさんをゲストティーチャーに招き、「ミツバチを育てることが、緑をふやすことにつながる」 学習会をしました。

実際の巣板を触らせてもらいました。空の巣板と、はちみつが詰まった巣板では、重さが全然違いました。巣板１枚にみつばちが２０００匹とまるそうです。

最後にお土産をいただきました。「梅田産ハチミツ」の梅田ハニー・フィナンシェと、ナデシコの種です。