１１月１４日（金）

２０分休みに図書室でお話の会がありました。
今回は４年生の児童が図書ボランティアの方と一緒に紙芝居を読みました。

子ども達は大喜びニコニコしながらお話を聞いていました。

１１月１４日（金）

歯みがき指導４日目です。
今日は２年１組の教室へ歯みがき指導に行きました。

みんな早めに給食を食べ終えてしっかり歯みがきをしてくれました。

明日、あいさつ週間とセットになった頑張りカードを児童が持って帰ると思います。そのカードに目を通していただいてまた学校まで持たせてください。その際「がんばったね！」という声掛けをしていただければ、児童はとっても嬉しいと思いますのでよろしくお願いします。

チキントマトスパゲッティ
蒸しとうもろこし
パン　　牛乳　　　５６８ｋｃａl　

「かみごたえのある食べ物」

噛み応えのある食べ物には
　「たけのこ・れんこん・ごぼう」などの根菜類
　「なし・りんご・こざかな」などの硬いたべもの
　「たこ・いか」　などの弾力のあるものがあります。
今日の給食では「とうもろこし」が噛み応えのあるたべものにあたります。

１口３０回を目安に、しっかりかんで食べましょう。

よく噛むと「脳が活性化」「むし歯予防」「ダイエット」などに効果があるそうです。また、だ液がしっかり出ることで「お米が甘くなる」顔の筋肉を鍛えることで「視力回復」や「アンチエイジング」などの効果もあるそうです。
　

１１月１３日（木）

歯みがき指導３日目の様子です

今日は５年生が４年生の教室へ
６年生が２年生の教室へ歯みがき指導へ行きました。

１１月１３日（木）

今日は朝から冷え込んでいました。３年生が運動場で理科の学習をしていました。
グループごとに分かれて、日かげと日なたの気温の違いを実際に気温を測定しながら確かめていました。

写真に写っている児童の様子を見ていてもどちらが温かいかわかりますね(笑)