でき上がったシーサーたちです。どの顔も「魔除け」になることでしょう。粘土が余ったり、少し余らせて「ミニシーサー」を作った子どももいました。１週間ほどで乾き、スプレーニスを塗って完成です。

みんな、熱心に思い思いの顔を作っていました。ねんどべらや割り箸を使い鼻の穴や模様を工夫していました。

４年生が図工科の学習で「シーサー」を作りました。赤土の色をした粘土を使いました。本日は外部より特別講師をお招きし、最初から作り方を教えていただきました。顔の部分と胴体の部分を別々に作り合わせていきました。粘土は乾いてしまうので、一気に作り上げました。
　※シーサーは、沖縄県などでみられる伝説の獣の像。建物の門や屋根、村落の高台などに備え付けられる、家や人、村に災いをもたらす悪霊を追い払う魔除けの意味を持ち、屋根の上に設置されることが多い。
　一番下の写真はお手本です。

今日は「えびフライカレーライス（米粉使用）、きゅうりのピクルス、豆こんぶ、牛乳」です。米粉は「食物アレルギー対応サポート月間」として、カレールウの素は米の粉を原料とし、小麦粉は使用していません。また、給食調理員さんがハート型の人参を入れてくださいました。ボリュウムがあり食べ応えがありました。

　本年度、東桃谷小学校では、子どもの体力向上を踏まえ、体育科の研究を進めています。
　今日は、2年生の体育科学習の授業「おにあそび」をもとに、授業を参観した後、授業研究討議会を行いました。
　2年生の子どもたちは、自分たちの「おにあそび」ゲームをそれぞれに楽しんでいました。