着衣泳の水中でのようすです。やはり泳ぎにくいようです。

今日は2年生・4年生・6年生が、服を着て泳ぐ「着衣泳」を体験しました。
普段のプール水泳の授業では、何気なく泳いでいた子どもたちも、服を着て泳ぐと「うまく泳げない」「ぬれた服が重たく感じる」「体が動かしにくい」などの感想が口々に出ていました。
「着衣泳」と同時に、もしもの水難事故に備えて「浮いて待つ」という体験学習もしました。
ペットボトル1本を胸の前に抱えて浮く練習をしました。
はじめは、うまくできない子も少し練習をしたら、ちゃんと浮くことができました。

暑い中、6年生が「野菜いため」と「粉ふきいもサラダ」作りに挑戦しました。
グループで役割分担しながら、にんじん・ピーマン・玉ねぎ・キャベツなどの材料を洗ったり、切ったり、炒めたりしました。
粉ふきいもサラダでは各グループで盛り付け方を工夫しながら配膳し、おいしそうに試食していました。
その後、使った調理器具や食器もていねいに洗って後片付けをしていました。
今日の調理実習の経験をいかして、お家の方でも、家族の一員として、さらに家事分担の一翼を担ってほしいものです。

本校では教室以外でも運動場・講堂・プールで学習参観がおこなわれました。子どもたちは、楽しそうに学習していました。参観後には、5年生の保護者の方は、林間学習の説明にも参加していただきました。本校でも多くの保護者の方が参観に来ていただき、ありがとうございました。

今回の土曜参観は２時間目が分校で、３時間目は本校でおこなわれました。各教室では、「算数」・「図工」・「習字」などので子どもたちが真剣に学習に取り組んでいました。土曜日ということで、たくさんの保護者の方に参観に来ていただきありがとうございました。