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3年2組の授業の様子

3年2組の2時限目は図画工作科で「くぎうちとんとん」をしていました。
下絵を描いた板に、くぎを打ったり、打ったくぎに輪ゴムをつけて
コースを作ったりしていました。

みんな工夫をして楽しそうに作業を行っていました。

最後の写真にあるように、最近はくぎを持っている手を金づちでうたないように
赤のトングのようなものでくぎを持っていました。
このようにすれば間違って手を打たなくてすみます。
また、くぎを打ちすぎて後ろからはみ出ることもありません。
「こんなの、自分が教えていた時にはなかったなあ〜」
と時代の進化に、少し遅れをとっているなと感じてしまいました(^_^;)

教材も様々に進化するものなんですね!!
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交流給食(その1)

今日はたて割り班での交流給食が行われました。
異学年の人との交流をもって、心のつながりを深めることを目的に
年間に何度か行っています。

準備から交流給食が始まります。
6年生がリーダーとなって、スムーズに配れるようにしていたのが
印象的でした。

いただきますの時は、まだまだぎこちなかったですが
時間が経つにつれ、話も弾んできました。

給食が終わった後には、同じグループで遊びました。
あいにく雨模様で運動場では遊べませんでしたが、
教室の中で楽しく交流をはかることができました。
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交流給食(その2)

交流給食の様子の続きです。
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交流給食(その3)

今日の献立はビーフカレーライス、グリーンサラダ、うずら豆のグラッセ
牛乳でしたが、カレーライスのにんじんがいろいろな形になっていました。
写真では、くまやハートの形のものが撮れましたが、私のカレーには
チューリップがありました!!

かなりレアなにんじんかも!?
当たった人は今日何かいいことがあるかも!?
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交流給食の後は・・・(その1)

交流給食の後は、それぞれの班で遊びました。
フルーツバスケットをしたりクイズをしたり
ジェスチャークイズをしたりととてももりあがっていました。

こうやって心のつながりができるといいですね!!
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