今朝、第２回目の計算大会を行いました。今回は２学期に学習した計算問題１０題に挑戦しました。１年生は１けた＋１けた（繰り上がりあり）、２年生は２けた−２けた（繰り下がりあり）、３年生は２けた÷１けた（余りあり）、４年生は２，３けた÷２けた（余りなし）、５年生は小数の割り算（余りなし）、６年生は分数の割り算です。「はじめ！」の合図で全校児童が一斉に取りかかりました。５分間集中して取り組んでいました。児童の中には指折り数えたり、最後まで見直したり、合格を目指してがんばっていました。子どもたちの意欲がひしひしと伝わってきました。２学期の終業式までに、みんな百点満点とります。「やる気」と「根気」で計算力アップ！！

　最後は全員、講堂に戻ってたて割り班ごとに答え合わせをしました。ほんと２時間ほどの交流会でしたが、始まる前の子ども達の表情と答え合わせしている時の表情は全然違い、親しそうにしゃべっているのがよく分かりました。
　交流会が終わってからは、学校ごとに集まり、鶴浜小学校からは、鶴町小学校から前から学校でとれたみかんをもらっているので、そのお礼を言って教室に戻りました。
　学年ごとの交流はこれからもしていきますが、両校全員集まっての今日の交流会はとても意義があったと思います。今日の交流会を通して両校のみんなが笑顔いっぱい！！になってくれたら、とてもうれしいです。

　自己紹介が終わると、講堂でゲームをするグループと鶴浜小学校の１０カ所にあるクイズを解きながら校舎を回るグループに分かれました。
　講堂でのゲームは代表委員会で決めた、ステレオゲームとなかま集めゲームです。両校の運営委員が舞台の上でルールを説明し、たて割り班ごとに答えを相談していました。
　校内１０カ所にあるクイズは、鶴浜小の子ども達が、うれしそうに鶴町小のお友達に特別教室の場所を案内する姿が目立ちました。『鶴町小・鶴浜小の校章にある鶴はどちらを向いているでしょう。その組み合わせで正しいものを答えなさい』など、両校が一緒に考えないといけない問題です。「校章って何？！」「この鶴、どっち向いてんのかなぁ・・」など、たて割り班の中でワイワイ言いながら正解を考えていました。

　５日(金)　今日は鶴町小の子ども達が全員鶴浜小に来てくれ、“笑顔いっぱい！つるつる交流会”を実施しました。これは、来年の統合に向けて両校の子ども達が仲良くなるにはどうしたらいいか・・を鶴町・鶴浜合同の代表委員会を開いて、集会の名前やゲーム、気を付けることなどを話し合って決めたものです。
　今日の交流会のために、鶴町・鶴浜合同のたて割り班を３６班作ったので、まずはその班の中で自己紹介をし合いました。知っている子もいれば初めての子もいます。少し照れくさそうにしている子もいましたが、みんな自分の学年と名前を言ってました。それが終わったら、いよいよ交流会のスタートです。

　今日は鶴町小学校で行う演劇鑑賞会に鶴浜小学校の子ども達も招待されていたので、午後から全員、鶴町小学校に行って劇を鑑賞させていただきました。
　『なるほ堂ものがたり』という劇でサトシとリョウタの二人がいろいろな不思議な出来事から、友情を深めていくという内容です。子ども達にも分かりやすくおもしろい場面もたくさんありました。
　講堂の半分ぐらいが舞台セットのため、両校があつまり３３０名ほどの子ども達が少し狭くて申し訳なかったですが、両校ともに見る態度もよく安心して最後まで鑑賞することができました。
　明日は“笑顔いっぱい！つるつる交流会”です。今度は鶴町小学校の子ども達が全員鶴浜小へ来ます。どんな交流会になるか、とても楽しみです。