今年度は昨年度に引き続き、国語科を中心に、「聞く・話す」言語活動の力を高めるための教員授業研究を進めています。

　「聞く・話す」言語活動は、どの学習においても基礎・基本となる力です。

　少しでも子ども達の力が高まるように指導力の研鑚に努力しています。

　写真は４年生で行った授業のひとコマです。グループでの話し合いや、みんなに向けて発表する力を伸ばしました。

　下校時刻が４時になり、暗くなる前の帰宅を促しています。
　日に日に夕暮れが早くなり、子ども達の安全が少しでも脅かされませんようにと願います。
　あわせて、登下校時の冬の服装や身だしなみについての注意・確認を児童朝会でも行いました。
　配布しました「生活のきまり・冬季生活指導についてのお願い」にもありますように、
以下の点について、ご家庭におかれましてもご協力をお願いします。

　１．ベスト・カーディガン・セーターを着るときには、紺色など単色で派手でないものを、上着の中に着て登校する。
　２．下着を着用する。
　３．靴下はひざ下たけで、派手でないものにする。病気などでやむを得ず着用の場合はおうちの人に連絡帳で伝えてもらう。
　４．手袋・マフラーは学校の門に入ったらはずす。

　たんぽぽ教室では、毎週金曜日に全員で集まって「たんぽぽタイム」を実施しています。
　主に生活単元の学習で、その季節に合った活動・なかまで力を合わせる活動を工夫しています。
　１０月の終わりには、ハロウィーンをまねて楽しい手作りの仮装をし、たんぽぽタイム参観の来訪者にそれぞれが「トリック　オア　トリート！」と声をかけてふれあいました。
　毎月の掲示板も、みんなで作っています。

　１２月号を配布文書に載せています。

　１１月の学校だより・ほけんだより・給食だより・えいようだよりを
配布文書に掲載しています。