７月２日（水）６年生が理科室で実験を行いました。課題は「葉に日光が当ると、自分で養分を作るだろうか」です。えだ豆の葉を使い、グループに分かれ実験の成果を発表しました。理科の実験は子どもたちには大人気で、楽しい授業が展開されています。

　４年生の図工作品です。本物の野菜を実際に見て、描きました。子どもたちの色彩感覚の豊かさに驚かされます。白い余白に、自分の思いをストレートに表現しました。どの言葉もいい言葉です。他にも、教室に感動的な「私のメッセージ」がたくさんはられています。

　３号館の校舎は、学校の中で最も古い校舎です。廊下には鉄パイプがむき出しです。またグランドに接しているところは、電灯のカバーなどにたくさんの砂ぼこりがたまっています。子どもたちには手が届きません。管理作業員さんは子どもたちの、手が届かないところの掃除に汗びっしょりです。おかげで、廊下は見違えるようにピカピカになりました。

　１３時３０分から４５分までの１５分間が清掃の時間です。子どもたちは全員で学校施設の清掃にあたります。特に今年は、子どもたちが清掃活動に熱心で、みんなで力を合わせ、階段や廊下はいつきれいに保たれています。美しい環境が豊かな人間性をはぐくみます。

７月４日（金）から着衣水泳の学習が始まりました。はじめに２年生がチャレンジしました。着衣で水に落ちた時どうなるかを経験しその対処法を考えるプール学習です。中高学年は着衣での自分の泳力を経験し、助かる方法を体験します。