何時に起きますか？
何時に学校に行きますか？
何時に寝ますか？
を、英語で友だちと聞きあいしました。

そのあと、ジングルベルのオーストラリアバージョンの紙芝居と歌を歌いました。

ソメイヨシノが色づいています。

ようやく運動場のコンディションが整い、今日から走ることができるようになりました。はじめの2分間は全員走で担任を先頭に走ります。残り（低学年は1分、中学年は2分、高学年は3分）は自由走で、追い抜かしても構いません。今日は暖かくて気持ちよかったです。

歴史博物館で人形浄瑠璃のあやつり人形の体験をしたり、土器のパズルをしたりしました。また、大阪の歴史すごろくを楽しみました。

秀頼、淀君らの自刃の地で、戦国時代を肌で感じました。
新兵器の開発や研究などがおこなわれていた、大阪砲兵工廠化学分析場をそとから、見学しました。

あめが心配されましたが、何とかお弁当も外で食べることができました。