新聞社を見学しました 〜5年 社会見学〜最初にクラスごとに記念写真を撮ったあと、社内を見学しました。記事の割り付けをしているところや、機械を使っているところを見学したほか、カメラマンが持つ重いバッグをかついでみたりもしました。また、社内にあるABC朝日放送のアナウンサー席にも立ってみました。そして、記念写真がトップになり、「加美南部小のみなさん ようこそ」の見出しがついた、見学記念の「号外」をいただきました。 これを機に、新聞や放送など、くらしをささえる情報についての学習を深めていきたいと思います。 日本の伝統文化を体験各クラス1時間ずつ、作法にのっとりお茶やお菓子のいただき方を学びました。子どもたちは慣れない正座に悩みながらも、お茶碗をまわしたり、ぎこちない手つきでお菓子を切り分けたりしました。 ご指導いただいた方からは「少しだけだけど茶道を知った経験を大切にしてください。もし将来、茶道を学ぶ機会があれば、今日のことをぜひ思い出してください。」というお言葉をいただきました。 ヨンギフェ発表会を行いました左の写真は低学年の「トッケビ ナラ」、右の写真は高学年の「キッパル チュム」の発表のようすです。クイズや全校で「モッチェンイ トマト」を歌ったり、6年生のスピーチもあったりして、韓国・朝鮮の文化についてより理解を深めることができました。 「ヨンギフェ」に参加している子どもたちは、このあと、12月13日(土)に行われる「東南子ども民族音楽会」に参加する予定です。 歴史の学習を深めました
3日(水)に6年生は中央区の大阪歴史博物館に社会見学に行きました。館内ではあらかじめ決めていたテーマにしたがって見学しました。大阪の歴史について、時代別に展示されている館内で、さまざまな展示品を見て、社会科で学んだ内容をより深めることができたと思います。
学校に帰ってからは、見学したことをもとにして新聞づくりに取り組みました。 (館内では、写真撮影に制約があるため写真のご紹介はしておりません) 素敵な絵手紙ができました赤、黄、緑など色あざやかなパプリカ、ピーマンをみて、墨と絵の具を使って描きました。はがきの裏の大きさに、絵と文を入れるのは少し難しかったようですが、子どもたちは色の塗り方も工夫して、楽しそうに取り組むことができました。 |
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