生活科の学習で、１年生を招待しての「おいもパーティー」を行いました。

自分たちが育てて収穫したサツマイモで、スイートポテトとバター焼きを作って、１年生にふるまいました。
“おいもクイズ”など、ちょっとした出し物もやりました。

「ミニミニおはなし会」とは、読書週間の取り組みの一つで、児童集会の時間に、情報委員会児童によって行われているものです。

情報委員児童が１冊ずつ絵本を選び、１人で５、６人の児童に読み聞かせをするイベントです。
読んだ後には、その絵本に関するクイズが出題されます。

どのグループも、静かにおはなしに耳をかたむけていました。

読書週間中は、朝の１０分間読書を行います。

８時３０分から４０分までの１０分間だけですが、自分の席に座って、静かに読書をします。
情報委員会児童が各教室へ出向いて、一緒に読書をしています。

どの教室も、しーんと静まり返っています。

読書週間にあわせて、いくつかの取り組みを行っています。

そのひとつが、「おはなしビンゴ」。

昼休みに２か所に分かれて、お話会を行います。
どちらの部屋に行くことになるかは、くじびきで決めます。
日替わりで、校長先生をはじめ、いろいろな先生が絵本を読んだり、紙芝居をしたりしてくださいます。ペープサートもありました。

出てきた登場人物などをピンゴカードの中から探して、ビンゴになったらしおりをプレゼント！

全校遠足で服部緑地へ行きました。

学校を出発してから帰ってくるまでのすべてを、たてわり班で活動しました。
６年生がしっかりと班のみんなをリードしてくれました。

午前中は、地図を見ながらポイントを探したり問題を解いたりのオリエンテーリング。
途中でどんぐりも拾いました。

ゴール地点では、指定された到着時刻ぴったりかどうかとともに、拾ってきたどんぐりが１００グラムぴったりかどうかのチェックが行われました。

優勝チームのメンバーには、校長先生から金メダルが授与されました。

午後は、お弁当を食べてから、広いところで鬼ごっこなどをして遊びました。

異学年との交流がますます深まった１日となりました。