１月１５日(木）
　３学期になって、学年ごとに発育測定を行っています。その時に保健室の佐藤先生から
健康や発育についてのお話をしていただきます。
　今回は、脳の「前頭前野」の働きと日常生活（ゲーム）についてでした。
　これまでにも子どもたちは「前頭前野」の働きについてのお話を聞いてきました。
　「前頭前野」は人間らしさを作る働きと人間の行動をコントロールしている働きがあります。ゲームをしているときは「前頭前野」の働きは止まっています。また、長く続けることで人間らしい感情が損なわれたり、してはいけないことが抑制できなくなったりすることにつながるということを聞きました。
　ゲームは最高でも３０分まで、ゲームの後の脳の回復は読書しかないこともわかりました。

　１月１４日（水）　
　今日のなかよしタイムは「ぐにゃぐにゃたこを作ってとばそう」でした。
　カラービニルでぐにゃぐにゃだこを作り、カラーペンで思い思いに絵をかき出来上がりました。そのたこを講堂でとばしました。講堂は風はないのですが少し走ると簡単に高く上がります。講堂の中を何回も走ってまわってとばしていました。

　１月１３日（火）〜　２３日(金）
　今日から、かけ足会が始まりました。火、水、木曜日の２０分休みに全員で走ります。
トラックを大きく三重の円を作り一番内側は低学年、中央は中学年、外側は高学年です。
　寒い中の耐寒駈け足ですが、寒さに負けない元気な体作りと元気な体にしようという態度を養います。
　　２０分休み時間以外の休み時間は自主的に走ることができます。
　　また、１月３０日までは、自主的期間で休み時間に自主的に走ることもできます。
　　１周走るとがんばりカードの１マスに色をぬります。期間の中で何周走ることができるでしょうか。楽しみです。

　３年生が「昔のくらし」の学習で七輪体験をしました。
　七輪を使って火をおこします。なかなか炭がいこらず団扇であおいだり、竹で息を吹き込んだりしました。やっと炭がいこってお餅をやいて食べました。
　煙でけむたかったり、炭がいこるまで時間がかかったたり・・。今の生活の便利さが分かったことでしょう。

　１月９日(金）
　今津地域活動協議会の皆さんが花の苗を植え付けに来てくださいました。
　種から育てた苗です。玄関にプランターを並べています。
　パンジー、ストック、スノーボール、桜草です。春に花が咲きそろうのが楽しみです。