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ものが水にとける量には限りがあるのだろうか?5年理科

 5年生の理科では、毎回実験がつづきます。今日は水50mlに食塩やミョウバンがどれだけとけるのか実験しています。さて結果はどうなりましたでしょうか。子どもたちは全員が限りがあると予想をたてています。どれだけ溶けるのかな。食塩とミョウバンでは差があるのかな。
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からだの変化を知ろう!保健の先生が4年で授業

 4年生での保健の授業です。今日は保健室の先生が授業をしてくれました。思春期になっていくとどんなからだの変化があるか学習しています。「毛がはえてくる」「声が低くなる」・・・などいろいろ変化がありますね。大人になっていくということですね。
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4年生が初めての彫刻刀で版画

 4年生の図工で版画がはじまりました。下絵をうつして、マイネームで線を太くして彫っていきます。初めて使う彫刻刀の使い方がわからないようです。苦心しているようです。
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書写で書く漢字は「下」です。3年生

 3年生から学習が始まる書写です。今日の書く漢字は「下」です。いがいと筆で書くとむずしいですね。早く筆の使い方に慣れましょう。
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中学生が職場体験にやってきた その5

 中学生たちは、お昼休みには学級の子どもたちと一緒にボールあそびなどたのしんでいました。子どもたちに人気がありますね。
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学校行事
1/16 防犯教室(5年)
1/19 電池教室(3年)
1/20 栄養指導(3年)
1/21 クラブ代表者会議
1/22 給食委員会発表
クラブ