「交通安全指導」後半は４、５、６年生です。高学年は「安全な自転車の乗り方」について学習しました。運動場に白線でかいた横断歩道、練習用の信号機、交差点、障害物など、実際に自転車に乗るときをイメージして安全確認をしながら自転車の運転をしました。２つの約束は低学年と同じです。児童全員が終わると保護者の方も自転車に乗り、安全指導を受けました。暑い中でしたが、生野警察、子ども見守り隊、いくみんパトロールのみなさんは、生野小の児童が事故にあわないように、一生懸命に指導をしてくださいました。ありがとうございました。

　今日は土曜授業です。内容は生野警察の方による「交通安全指導」です。前半は１、２、３年生で、「安全な歩行」について学習しました。いつもお世話になっている子ども見守り隊の皆さんや、いくみんパトロールのあっちゃんとだんちゃんも、一緒に指導してくださいました。警察署の方が教えてくれた２つの約束、「信号を守ろう」「交差点では飛び出さない」を全員大きな声で言えました。とてもよいお天気で、暑いくらいでしたが、交通安全についての大切なことを学ぶことができました。

　木曜日２時限目は低学年の防犯教室です。生野警察署のお二人と、いくみんパトロールの「あっちゃん・だんちゃん」が、様々な日常の場面で不審な人に出会った時の対処の仕方について、クイズ形式で教えてくださいました。

　５年１組は体育科「５０メートル走」です（左）。少しでも早くスタートしようと、係の児童の元気のよい「よーい、ドン！」の合図で、飛び出すように走っていました。６年１組は家庭科「手洗いをしよう」です（中）。「手洗い」と聞いて、はじめ「え？お手洗い」と聞き返してしまいそうになりましたが、違います。「手洗いで洗濯をする」ことです。普段手洗いをすることが、ほとんどなくなっていますが、汚れのひどいものはやはり「手洗い」が一番です。グループで教え合いながら洗っていました。
　右写真のお花は地域の生涯学習の先生が届けてくださいました。いつもありがとうございます。

　３年１組は、社会「地図記号を使って、町の平面地図を作ろう」です（左）。事前におこなった校区たんけんで作った地図をもとに、グループで相談しながら地図記号を書き入れていました。４年生は１組２組とも国語「漢字の組み立て」です（中・右）。漢字がいくつかの部分を組み立ててできていることを学習しました。普段より意欲的に手を挙げて発言している児童が多かったようです。