今日は5年生の授業の様子を紹介します。
1組の4時限目の授業は理科で電磁石のはたらきの学習でした。
今日は実験で使うためのコイルを作る作業でした。

100回巻くのになかなか大変そうでしたが、
集中して巻いていました。

エナメル線を巻いて電気を流すと磁石になるって不思議ですね！！

2組の4時限目は体育で跳び箱運動をしていました。
さすが、5年生という感じでどんどん跳んでいました。
踏み切りも強くて、腰が高く上がっていて
とても迫力がありました。

今日は6年生の2時限目の授業の様子を紹介します。
Ａ組は算数の授業をしていました。
いろいろな単位の単元の学習で、単位にはたくさんの種類があるという
内容でした。

積極的に手を挙げて発言する人がいて、いろんな意見が出た授業でした。
みなさんはどれくらい単位が出てきますか？
例・・・ｇ（重さ）
　　　　ｃｍ（長さ）など

Ｂ組は国語の「鳥獣戯画を読む」の学習をしていました。
下の写真の絵を見てください。これは何をしている絵でしょう？
という質問から、みんなでいろいろなことを考えていました。

みなさんは、何をしているところに見えますか？

Ｃ組は国語の漢字の学習をしていました。
漢字の筆順を確認したあと、みんなで空中に書いて
漢字ドリルに記入しました。

漢字の学習の中で、部首そのものが漢字になっているものを
見つける学習もしました。
みなさんは、いくつ思い浮かびますか？
例・・・言（部首ではごんべん　これだけでは「い（う）」という漢字
　　　　などです。