音楽科新任教員研修会2年生の授業でしたが、予め乾先生から参加者に自由に参観してくださいとの話があり、前方や横からなど様々な角度から参観しておられる姿が印象的でした。 その後、研究協議に入り、学校長の挨拶に引き続いて、参加者からは日ごろの思いを熱く語り、協議が深まりました。 乾先生の先輩教員としての話の後、大阪市教育センター教育振興担当指導主事から指導・講評をいただき研究会が終了しました。 朝のあいさつ運動10月・11月の金曜日の4回は、PTAが主催で「朝のあいさつ運動」を実施し PTAやPTAOBの方々も正門前で、生徒に「おはようございます」と声掛けをしていただいています。 生徒も大きな声で「おはようごいます」と挨拶を返しています。 今後も、自分からすすんで「あいさつ」ができる習慣を身につけてほしいと思っています。 第2回進路説明会11月に行われる進路懇談に備えて、本校の進路指導主事より説明をしました。私学入試の動向、公立高等学校の改編をはじめ、奨学金や入試日程等、約1時間で終了しました。 お子様の進路決定に向け、ご家庭で十分話し合いの場を持たれ、中学校卒業後の自分のことについて具体的に決めていただきたいと思います。 校内授業研究会4名の先生が研究授業を行い、他の先生方が授業を見ました。 その後研究協議会に移り、グループごとに、良かったところ、気になったところ、 参考にしたいところなどを話し合いました。 最後に、各グループから発表して共通理解を図りました。 そして、大阪市教育センターの教育指導員の先生から指導・講評をいただき終了 しました。 2年生校外学習事前に総合の時間などを使ってどの施設に行くか、地下鉄の乗車時間はどれくらいか、など考えながら計画を立てました。 天気にも恵まれ快晴の中、各班ごとに学校をスタートしていきました。 途中、当初の予定通りにいかず、到着時間より遅れてしまう班もありましたが、おおきなトラブルに巻き込まれることもなく、全班が学校到着時間に帰ってくることができました。 この経験をこれからの学校生活や行事、また来年の修学旅行などにいかしてほしいと思います。 |
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