つながり(連帯感) もちまえ(個性) よろこび(成就感)

KMP 保健指導

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今回は、林間学習を前に5年生女子に対する初経指導をしているところを互いに参観しあいました。やはり保健指導は難しい点が多いです。放課後、いろいろ意見交換をし、今後の指導の手立てについて話し合いました。

研究授業 4年

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第2回目の音楽科の研究授業は、4年生で行いました。
二部合唱の学習でした。みんな、積極的に歌いたいと、前に出て歌っていました。
河上先生と二部合唱に取り組んでいる子どもたち、互いに目を見合い、とても良い表情でした。

授業研究の後は、先生方で歌唱指導についての実技研修会を行いました。
今後の指導に役立てていきます。

美しい日本語の話し方教室

6月30日に、『劇団四季』の方々にお越しいただき、6年生が直接授業を受けました。
内容は、どうすれば美しい日本語を話せるようになるのか、というものでした。
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歯と口の健康教室 6年

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薬を付けて、きちんと歯磨きができているか確かめました。
けっこう、磨けているつもりでも、磨き残しがあることがわかりました。
これからも、虫歯0をめざし、しっかり歯磨きしていきます!

今年も順調 壁面緑化

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昨年もホームページで紹介しましたが、今年も西側の壁面緑化は順調に育っております。
花の種類は「リュウキュウアサガオ」。
今年も西校舎は涼しくなりそうです。
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学校行事
1/28 かけ足週間 手洗い週間
1/29 かけ足週間 手洗い週間 体験学習1年(昔遊び) 委員会活動
1/30 かけ足週間 手洗い週間
2/2 PTA安全パトロール
栄養指導4年
2/3 租税教室6年

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