6/5 ４年生「研究」の時間(1)
都道府県のことを、教室で資料を使い、グループごとに調べています。
もっとくわしく調べるために、パソコン室でインターネットを使っています。 
6/5 ４年生「研究」の時間(2)
ローマ字表を片手に持ち、しっかりと文字を入力し、どの子も真剣に調べていました。
6/5 「そうじ」を協力して(1)
１年生が教室と廊下の「そうじ」をしています。
6/5 「そうじ」を協力して(2)
２年生が階段と職員室前廊下の「そうじ」をしています。
6/5 「そうじ」を協力して(3)
３年生がトイレの「そうじ」をしています。
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