２年生の調理実習の様子です。つみれ汁づくりに挑戦しています。いわしの身を丁寧に開き、骨などをとりのぞいていきます。班で協力しながら取り組むことができました。

３年生の社会の授業の様子です。「くらしと経済」の単元の導入として「コンビニエンストアの経営者」の視点で、新規開業する場所について考える授業です。教員が提示した５つの候補地のうち、１ヶ所を選び、なぜその場所を選んだのか合理的な理由をタブレット端末に各自が入力します。他の生徒の考えを電子黒板に投影し、皆で共有します。

本日、明日と３年生面接指導を行います。１グループ５人で、校長先生から質問をしていただきます。入室の仕方、あいさつの声、姿勢、受け答えのようすなど、普段できているようでも、できていないことが多かったようです。常に心がけて自然にできるようにしましょう。

魯迅の「故郷」について７つの班でそれぞれに「問い」を設定し考えました。見い出した答えをＩＣＴを活用し、伝え合いました。これまでに使用した複数のアプリから自分たちで選び、ＩＣＴの効果的な活用を考え発信しました。

１２月８日（月）、３年生を対象に性教育を実施しました。今回は阿倍野区保健福祉センターから保健師の方に来ていただいて、講義を行っていただきました。大人になっていく過程で、中学生が正しい知識を身に付けていくことはとても大切なことです。