６年生が小筆を使って書いています。なかなかむずかしいね。

　４年生の国語で文と文をつなぐ言葉を考えています。
　　・スイッチを入れた。(　　　)照明がついた。
　　・雪がふった。（　　　）積もらなかった。
　　・みかんはおいしい。（　　　）えいようもある。
みなさんならどんな言葉を選びますか。子どもたちからはいろいろな言葉がとびだしました。うまく相手に伝わるにはどうしたらいいのかな。しっかりとかんがえましょう。

　１年生でも言語活動を取り入れた授業を展開しています。自分の書いた作文をペアで聞きあいしています。がんばっていますね。

　２年生が体育館でマット運動をしています。うしろまわりの練習を一生懸命にしています。くるっと周りきれなかったり、まっすぐに回れなかったりして、友だちにも見てもらいながらがんばっていました。

　４年生の理科の実験です。フラスコをお湯と水につけて、空気の体積が増えたり減ったりする実験をしていました。おもしろいですね。