2月4日（水）5・6限目に、キャリア教育の第1ステージとして、「職業に関する講話を聞いて、自分の将来の進路を考える」ことを目的に、様々な業種の方を講師にお招きをして、職業講話を実施しました。

　1年生137名が20名から30名に分かれて講話を聞きました。内容は以下のとおりです。
　
　製造・・・・・・東洋ゴム工業
　サービス・・・・ホテル阪神
　消防・・・・・・福島消防署
　保育・・・・・・宣真幼稚園
　警察・・・・・・福島警察署
　企業家・・・・大阪企業家ミュージアム

　講話を終え校長室に戻られて、子どもたちの様子をお聞きしたところ、静かに熱心に話を聞いてくれ、また積極的に発言してくれたとお褒めの言葉をいただきました。今日の経験を2年生の職業体験学習、さらには3年生の進路決定へと続くようにして欲しいと思います。

　

　２月４日（水）に２年生は校外学習として中之島にある国立国際美術館に行きました。

　学校から歩いて美術館に向かい、まず講堂にて学芸員の方からオリエンテーションや諸注意を受けました。

　その後、各班に分かれてワークシートを作成しながら美術品を見学しました。普段目にすることのない美術品の数々に、目を輝かせながら見学し、ワークシートにスケッチする生徒たちがとても印象的でした。

　集団行動という点で先生から注意を受けることもありましたが、行き帰りともに事故などに遭うこともなく無事に学校に帰ってくることができました。

　１月３０日（金）の５、６時間目に２年生の百人一首大会を行いました。

　本来なら先週に行う予定でしたが、インフルエンザや風邪での欠席者が多いこともあり、延期にしていました。

　待ちに待っていたこともあり、生徒たちは元気に札をとることに夢中になっていました。昨年、１年生のときよりも一段とレベルの高い勝負をしていたように思います。

　また、大会を行うまでに国語係や図書委員、学級代表や放送委員など、さまざまな係が分担して開催準備や大会運営を行い、さすが２年生！！といった百人一首大会になりました。