２月１9日（木）
　５時間目は学習参観及び学級懇談会の二日目。学年最後の参観授業として、学習面や生活面で1年間の成長した歩みを見てもらう機会となりました。
　1年生はできるようになったことを発表しました。一人の女の子は「私のできることは友達の良いところを言えることです」と言うと、「〜さんは何が得意です」と答えました。クラスのみんなのことを言えるのには感心しました。2年生は1年間九九の学習に重点を置いて取り組んできた様子がわかりました。また、3年生はどんな人とも積極的にコミュニケーションを図りより仲良くなっていこうという気持ちが育っているのもわかりました。
　廊下の冷え込みも厳しい中でしたが、終了後、帰られる親御さんの顔は紅くほてっておられるようでした。

　　　□１年：生活「こんなことができるようになったよ」
　 　　□２年：算数「もんだいを作ってとこう」
　　　□３年：フロンティア「英語で遊ぼう」

２月１７日（火）

　今日の２・３時間目。多目的室で３年の英語活動がありました。おなじみの大阪外語専門学校の先生や学生さんによるボランティア講師と学級担任とが役割分担を協力して授業が進められました。授業中は講師による指示や説明はほとんど英語です。ほとんどの児童はジェスチャーをつけた講師の英語の説明を理解してゲームを楽しんだり絵本で笑ったりする姿に感心しました。
今日は、キリンやカバなどの色々な動物の名前を英語で表現することに慣れることが目標です。ゲームをしたり、絵本聞いたりしながらしだいに楽しみながら動物の英語表現を聞き取っていきました。

２月１６日（月）
　１２月中旬から始まった講堂天井工事も先週末で無事完了しました。
今日の放課後、新しくなった天井の白い塗装も目にまぶしく、かすかにペンキの匂いも漂うフロアーで、職員作業として跳び箱や卓球台等の体育用具を元の場所へ移動しました。明日からはいよいよ、日中は授業で、夜間は体育施設開放の活動にと利用ができるようになります。使えなくなってみて、当たり前のように感じていた講堂の存在の有難みをあらためて感じる機会となったこの２か月でした。
この春、講堂の新しい天井が卒業生の旅立つ姿を温かく見守ってくれるでしょう。

２月１６日（月）
　今朝の児童朝会。初めに、環境図画コンクール入賞者への表彰がありました。そして、校長先生からは今週のあいさつ週間はあと一か月後に卒業を迎える６年生の人たちが登校してくる下級生の皆さんに温かい笑顔とあいさつで出迎えてくれたことや最近校内で友達同士でも「ありがとう」と素直にお礼ができる子が多いことを嬉しく思いますというお話がありました。
　また安全当番の先生からも、今週の生活目標「明るく元気のよいあいさつをしよう」についてのお話がありました。

２月１６日（月）
　今週は今年最後のあいさつ週間です。いつもは児童会中心のあいさつの取組みですが、今回は卒業目前の６年生も多数参加し、運動場で下級生を出迎えました。「おはようございます！！」という元気な声を６年生からかけられたりハイタッチをされたりすると、少しはにかみながらも笑顔であいさつを返していました。
一方、講堂では、４・５年生の児童とあいさつを交わしたあと、嬉しそうに上級生からの手作りの名刺の束をもらって帰る下級生の姿がありました。明日からもまた、学校中でますます元気なあいさつが交わされることでしょう。