１１月２７日　
　２年の国語科の「わかりやすくせつめいしよう〜おもちゃの作り方〜」の単元の研究授業を行いました。
　本単元では、「話し合いｆ電子黒板やタブレット使って、おもちゃの作り方をよりわかりやすくなるように書くことができる」ことが目標です。
　研究授業のあと、授業の内容を教職員で反省点や改善点を討議しました。

　

11月27日
タブレットを使って、割合のお勉強。
もとにする量？比べる量？

　電子黒板も黒板も、子どもたちが積極的に使用しています。

　松田先生が熱心に指導してくださっています。

　本日の練習風景です。多目的室での練習でした。