先生と対局している子どももいました。
　対局中にもいろいろなアドバイスをいただきながら囲碁を存分に楽しむことができました。
　バーチャルなゲームが流行していますが、囲碁や将棋など、伝統的なゲームには本物の楽しさがあると思います。
　これからも、4年生での囲碁教室を継続していきたいと思いました。
　子どもたちから、今日の様子を聞いてやってください。

　子どもたちは、囲碁教室の先生が作ってきてくださった囲碁プリントの問題を解いたり、実際に対局したりしました。
　新たにルールの説明をしていただいたり、囲碁の心についてもお話していただきながら、子どもたちは対局にどんどん集中していきました。

　今年度、4年生に2回目のこども囲碁教室を行いました。
　指導していただくのは、生野区民センターこども囲碁教室の指導をされている先生です。前回に続いて、ご来校いただきました。
　初めに、校長室で担任と打ち合わせを行い、5時間目、6時間目の予定を確認しました。
　その後、今回は、4年1組教室でこども囲碁教室を行いました。
　子どもたちは前回、囲碁について指導していただいたことでおおまかには理解しており、前回の続きですんなりと活動開始です。

３年社会見学２です。今昔館からキッズプラザに行きました。キッズプラザは日本で初めての本格的なこどものための博物館です。「こどもたちが楽しい遊びや体験を通して学び、創造性を培い、可能性や個性を伸ばす」ことを理念につくられました。楽しく活動できたようです。

３年生が、「大阪くらしの今昔館とキッズプラザ大阪」に社会見学に行ってきました。くらしの今昔館では昔のくらしで使われた家具や生活用品を見ました。街並みや昔の通天閣の模型も見ることができました。