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12/19 金 10:55 2年生 教室

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 2年生の教室をのぞいたら、大掃除をしていました。
 生活科の学習で、家庭の大掃除について学習したときに、教室も大掃除しようということになったそうです。
 新聞紙で窓ガラスをふいたり、机の脚のキャップをふいたり等、ふだんの清掃活動でできないところを重点的にしていました。

12/19 金 11:05 6年 調理実習 4

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 各班のたこ焼きを集めた保存用サンプルです。
 後片付けが始まりました。
 「使う前よりも美しく」
 きちんと後片付けも協力してできたことでしょう。

12/19 金 10:50 6年 調理実習 3

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 各班ごとに特徴あるたこ焼きでした。
 でも、食べる前は、みんな笑顔でした。

12/19 金 10:50 6年 調理実習 2

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 さすが大阪の子どもは、粉もん料理に慣れています。
 たこ焼きをあっという間に焼き上げて、各班ごとに
「いただきます」
 焦げたところもあったようですが、みんなで協力して作ったたこ焼きはおいしかったことでしょう。

12/19 金 10:40 休み時間の子どもたち 2

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5年生は、長縄で「八の字連続跳び」に挑戦していました。
 跳ぶ子どもと縄を回す子どもの息を合わせ、タイミング、リズム、バランス、持久力を生かして連続跳びをします。
 休み時間終了のチャイムが鳴っても続いていました。
 最後は、連続100回を超えていました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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15 16 17 18 19 20 21
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