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毎日、更新しています! 本校の教育活動をぜひご覧ください!
新着記事
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6月23日(火)のクラブ活動は、どのクラブも充実した活動に取り組んでいました。【運動クラブ】では「キックベースボール」を行っていました。思い切りボールを蹴る姿、全力でベースを駆け抜ける姿、大いに盛りあ...
2026/06/24
学校の様子
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6月23日(火)のクラブ活動、ICTクラブではスクラッチを活用したゲーム作りに取り組みました。子どもたちはキャラクターの動き等を工夫しながらプログラミングしたり、友だちと教え合ったりしながら、楽しく、...
2026/06/24
学校の様子
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明日、6月25日(木)からの自然体験学習に向けて、5年生が「キャリア・パスポート」を書きました。「キャリア・パスポート」とは、自分の変容や成長を自己評価することで、自己実現につなげることを目的としてい...
2026/06/24
学校の様子
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6月23日(火)のクラブ活動では、科学・工作クラブが「泥だんご作り」に挑戦しました。泥だんごといえば昔ながらの遊びですが、実は「どうすれば固くなるのか」「どうして磨くと光るのか」といった科学の不思議が...
2026/06/24
学校の様子
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ももの会 港ネットワークの方から素敵なお花のプレゼントが届きました。まっすぐに伸びた紫色の凛としたお花は「リアトリス」、ふわっと優しく咲く可憐なピンク色のお花は「スプレーカーネーション」です。玄関が一...
2026/06/24
学校の様子
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1年生が生活科学習「はなを さかせよう」の一環で育てているひまわりの背丈が徐々に高くなってきています(1枚目の写真は6月11日の様子、2枚目の写真は6月22日の様子です)。一人一鉢で育てているあさがお...
2026/06/22
学校の様子
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2年生が生活科学習「ぐんぐんそだて わたしの野菜」の一環で育てているミニトマトに実がつき始めました。緑色の丸い実やほんのりと赤く色づき始めた実もありました。子どもたちがいっしょうけんめいに育ててきたか...
2026/06/22
学校の様子
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6月18日(木)、今年度初めての研究授業を行いました。今日の研究授業では「乾電池の数やつなぎ方と、電流の大きさには、どんな関係があるのだろうか」という問題について予想を立て、実験を通して解決するという...
2026/06/18
学校の様子
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2年生の教室前廊下や教室に大きな大きなザリガニが現れました!2年生の子どもたちが図画工作科の学習で描いたザリガニの作品です。子どもたちは生活科の学習で育てたり観察したりしたザリガニの特徴を思い出しなが...
2026/06/18
学校の様子
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6月18日(木)、この日は朝の児童集会の時間から1時間目にかけて、港晴フェスティバルに向けての準備活動に取り組みました。昨日同様、どのたてわり班も熱心に準備活動に取り組んでいました。お店の準備が徐々に...
2026/06/18
学校の様子
新着配布文書
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- 公開日
- 2026/05/26
- 更新日
- 2026/05/26
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- 公開日
- 2026/05/12
- 更新日
- 2026/05/12
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令和7年度 学校関係者評価 PDF
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
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- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
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運営に関する計画(令和8年度) PDF
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
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令和7年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」結果検証「学校の概要」 PDF
- 公開日
- 2026/04/15
- 更新日
- 2026/04/15
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非常変災時等の措置について PDF
- 公開日
- 2026/04/15
- 更新日
- 2026/05/26
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- 公開日
- 2025/10/03
- 更新日
- 2025/10/29
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大阪防災アプリ(日本語) PDF
- 公開日
- 2025/09/10
- 更新日
- 2025/09/10
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大阪防災アプリ(韓国語) PDF
- 公開日
- 2025/09/10
- 更新日
- 2025/09/10
予定
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自然体験学習5年
2026年6月25日 (木)
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自然体験学習5年
2026年6月26日 (金)
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C-NET
2026年6月29日 (月)
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研究授業3年
2026年6月29日 (月)
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委員会活動
2026年6月30日 (火)