５月１７日（木）の６時間目の総合的な学習の時間に、１年生が
身近な自然「淀川」をテーマに自然環境や天然記念物のイタセンパラ
について学習しました。
　講師は大阪府立環境農林炊爨研究所の上原主幹研究員でした。
まず、学芸員、研究員の仕事について話をしてもらって、淀川の様子、
主に魚を中心とした生物多様性の話を聞きました。生徒には少し難し
い話もありましたが、小学校で行った柴島浄水場の水道記念館にいた
魚が出てきたので身近に感じていたようです。

　天候はすっきりしませんでしたが、予定通りプログラムは行う
ことができました。
　朝のつどいの後、朝食、荷物整理・清掃をしたのち、浜辺で
磯観察をしました。いろいろな水辺の生物を観察しました。
昼食をとったのち、退館式を行って、帰路につきました。
　充実した２日間でした。

　６月４日（水）・５日（木）と、１年生が日高少年の家に一泊
移住に出かけました。あいにくの天気でしたがプログラムは
予定通り行うことが出来ました。
　１日目は、入館式の後,野外活動でカヌーとカヤックに乗りま
した。その後,体育館でキャンドルファイヤーをしました。楽しく
１日が終わりました。

　６月１３日（金）の４時間目に、教育実習生の梅本先生が、
１年生で保健の研究授業をしました。「心身の発達と心の健
康」という領域で、「性機能の成熟」を学習していました。
　先生は最初かなり緊張していましたが、徐々にペースを取
り戻したようでした。生徒との人間関係も良好で、生徒は真
剣に授業を受けていました。

　６月１３日（金）に今年度最初の３年生実力テストがありました。
１時間目…国語、２時間目…社会、３時間目…数学、４時間目…
理科、５時間目…英語でした。
　みんな緊張して受けていました。出来の方はどうだったのかな？