教室のブラインドの清掃は、子どもたちには危険なこともあってなかなかきれいにできない箇所でした。保護者の皆さんが、いろんな掃除用具を持参してくださり、あっという間に新品に生まれ変わりました。

　保護者や地域の皆さんに、理科室や家庭科室の換気扇や水回り、図工室のブラインドや展示品ケースの中など、日ごろ子どもたちでは掃除できないところを丁寧に掃除していただきました。どこも大変な汚れでしたが、まるで新しい施設のようにきれいになりました。

　高学年は玄関のタイルをぞうきんがけできれいにしました。また壁の汚れを一つ一つ落としました。低学年は、教室横の廊下を中心に、いつもよりもっとていねいに掃除をしました。みんな熱心でした。ごくろうさま。

ソンセンニムから、韓国・朝鮮で使われている文字「ハングル」について教えていただきました。ハングルの歴史、文字の仕組みを知った後は、ハングルの表を見ながら自分の名前を書くことにチャレンジ！難しい音はソンセンニムに質問しながら書いている子どもたちもいました。そして、ハングルで書かれた「ソンセンニムからの秘密の手紙」をいただきました。「結構難しかった。」「意外に簡単やった。」と、感想は様々でしたが、お家の方と一緒に取り組んできた子どもたちも多くいました。
　この学習をきっかけとして、韓国・朝鮮に興味をもち、「身近な国のことをもっと知りたい!」という気持ちがもてたと思います。毎週月曜日にムグンファの会で学習している友達やソンセンニムから、これからも継続して色んなことを教えてもらいたいと思います。

　７月２日（水）６年生が理科室で実験を行いました。課題は「葉に日光が当ると、自分で養分を作るだろうか」です。えだ豆の葉を使い、グループに分かれ実験の成果を発表しました。理科の実験は子どもたちには大人気で、楽しい授業が展開されています。