今年度、最終の学習参観・学級懇談会が行われました。
１年　自分に拍手したいこと
２年　自分探検に出かけよう
３年１組　紙工作　２組　ものの体積と重さ
４年　二分の一成人式
５年１組　家族の幸せを求めて　２組　貿易ゲーム
６年　私の選んだ名言
　それぞれの学年・学級が創意工夫ある取り組みを参観していただき、その後、各クラスでの懇談会に保護者の皆様に出席していただきました。　

　２月26日（木）５年生は「電磁石の働き」という単元で、電磁石の働きが強くなる条件では、どれくらいクリップを引き付けるのかという実験を行いました。
　今までは10個〜20個ぐらいしかつかなかったのですが、今回はなんと最高83個のクリップを引き付けた班がありました。
　「こんなにたくさんついてびっくりした。」「ついたクリップの数が１番になれなくて悔しかった。」などの感想を書いていました。
　この実験を行ったことで、電磁石の金属を引き付ける強さを実感することができました。

３年１組においては、インフルエンザ様疾患で欠席する児童が増えてきました。

今後クラス内での感染拡大防止、また児童の健康保持を重視する観点から、

２月２７日(金)から３月１日(日)までの期間、学級休業の措置をとらせていただきます。

ご理解とご協力をいただきますようお願い申しあげます。

なお、本日は通常どおり６時間目まで授業を行った後に帰宅させます。

詳しくは、児童が持ち帰るプリントをご覧ください。

　２月１９日（木）に３年生は、おおさかくらしの今昔館に社会見学に行ってきました。
館内には、昔の町並みが再現されており、子どもたちは、大変興味を持って見学していました。色々なお店や井戸やお風呂屋さん、昔の道具などを見つけるたびに歓声を上げ、じっくり見学していました。

　２月18日（水）４年生で、「水は何度で氷になるのか」という実験をしました。
　少量の水を試験管に入れて、試験管ごと氷と食塩水が入ったビーカーの中につけて、ストップウォッチで時間を計りながら水が変化していく様子を観察しました。
　子どもたちは、水が０度で凍り始め、完全に凍るとぐんぐん温度が下がっていく様子に目を見張り、水の性質をよく理解することができました。